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QUE FAMILIA LE ESPERA AL NIÑO EN EL SIGLO XXI

Estamos en el siglo XXI, muchos notamos cambios drásticos en la sociedad y particularmente en la familia, ha cambiado tanto que no sabemos qué tipo de personas estamos formando, la irresponsabilidad de los padres, el abandono del estado, todo esto crea un caos familiar que tiene que lidiar en particular “el niño”, pese a estar protegido no sabe de dónde viene ni a donde va, por este motivo debemos ejecutar las normas de protección que están dadas en nuestro ordenamiento jurídico, debemos difundirlas y quizá así podamos aminorar en algo este menudo problema social.

Lo cierto es que en nuestra sociedad existe una desigualdad jerárquica entre los géneros femenino y masculino, que se expresa en prescripciones muy fijas y estereotipadas de cómo ser hombre o mujer, madre o padre, con asignaciones de valor, de jerarquía, status y poder de cada uno. Tradicionalmente se define a la mujer como "sostenedoras de lo emocional, de lo afectivo, de lo doméstico, de lo "irracional", como dependientes y "pasivas". Los varones, en cambio, son vistos como los sostenedores económicos de la familia, los racionales, los poseedores de la iniciativa sexual, los capacitados para tomar las "grandes" decisiones, los "exitosos", los dominantes".

Viendo de este modo parece sencillo hablar de la familia pues nos encontramos con la simple idea de un varón una mujer y unos hijos, pero que pasaría si en esta familia faltase el varón, el que toma las grandes decisiones, el exitoso el dominante, etc. ¿Dejaría de funcionar la familia? La respuesta es clara la familia aun existe y se le da el nombre de “familia monoparental”, una “familia” que es conformada por una solo persona padre o madre, y la pregunta lógica en protección al niño seria ¿Qué sucede con lo afectivo? Es evidente que el Estado, ningún Estado por más leyes protectoras que tenga no puede suplir la necesidad de amor, afecto de un padre o de una madre, mucho menos del resto de parientes, y la otra pregunta ¿qué sucede con la economía de la familia? Es evidente la madre tiene que salir a trabajar para poder llevar una vida de calidad a su hijo, y es allí donde esta el niño en el siglo XXI desprotegido sin saber que tiene un padre que no le da una identidad, que no le da educación, una vida de calidad como lo mencionan los diversos tratados que protegen al niño, pero este niño desconoce estas normas así como desconoce que tiene un padre.

Brayan, Nacido en la era de las computadoras, las consolas de video-juegos e Internet. Le encanta Timoteo, Goku y los chicles. Escucha reggaetón, cumbia y huayno e increíblemente no sabe los nombres de los incas del imperio del Tawantinsuyo, pero sabe los nombres de todos los reggaetoneros. Tiene entre 9 y 10 años; no es ni pequeño ni adulto, pero sufre ya el estrés del consumo del nuevo siglo y sufre el no poder vivir en una familia como viven los demás niños de su edad.
Actualmente la madre de Brayan tiene que jugar un doble papel, tiene que traer el dinero para alimentarlo y alimentarse, que sería deber del padre y tiene que cuidarlo velar por que crezca sano y fuerte, pero será posible realizar dicho propósito, es algo que las encuetas y demás medios de investigación estiman como un mero imposible porque no se puede lograr tal cosa siendo padre y madre a la vez, lo peor que existe un temor generalizado que impide a la mamá de Brayan ir y reclamar un salario por alimento al padre, tiene miedo de perderse entre los papeles de la justicia que en la mayoría de los casos juega un papel nulo para la protección familiar.

Por ello será necesario sacar más leyes o será necesario ejecutar las ya existentes que en su mayoría son obsoletas, por no estar de acuerdo a la realidad que viven los niños, debemos prevenir para después no lamentar, creo que los planes curriculares son una gran salida para, que empezando por los adolecentes, conozcan las técnicas de protección y así se pueda evitar traer hijos no deseados que son los que paulatinamente provocan un ciclo interminable de padres irresponsables, así podríamos empezar a ejecutar las técnicas de prevención y evitar que mas niños sufran la penosa responsabilidad de la adolescencia.

En fin es cuestión de evitar todo tipo de situaciones que traerían problemas sociales como: delincuencia, drogadicción, pandillaje, corrupción, etc. la lista sería muy larga, pero como propuesta de solución podriamos “ejecutar” las normas que protegen, para dar una identidad al niño, una familia aunque ahora el niño del siglo XXI está demasiado inmerso en la realidad y no tiene tiempo para soñar, tampoco para aburrirse; siendo que el aburrimiento es necesario en el proceso de construcción de la identidad del ser humano, las niñas, generalmente, se identifican con las estrellas de la canción y los iconos de la TV actual. Los niños con las estrellas de futbol, los líderes de las bandas musicales del momento y los héroes de ficción (cine y video-juegos); no obstante para ambos sexos los padres deberían ser los referentes más fieles, pero la realidad es muy distinta, en muchos casos vemos niños trabajando para poder sobrevivir, en otros siendo explotados de sobre manera ahora El niño del siglo XXI tampoco tiene tiempo para ser niño.

DANTE SOLORZANO HUAMAN